THE MOTIVES OF THE IMPLEMENTATION OF TAREKAT TIJANIYAH IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL FROM ALFRED SCHUTZ'S PERSPECTIVE (Motif Amalan Tarekat Tijaniyah di Pesantren Perspektif Alfred Schutz)

Abstract

ABSTRACT

This paper identifies the thoughts of Kiai Djauhari, Kiai Tidjani and Kiai Ahmad Fauzi in interpreting their experiences and obsessions as practitioners of Tarekat Tijaniyah (ideology in the world of Sufism or Islamic Sufism) based on their family historical background, lifetime, domicile, affiliation, intellectual background and their future aspirations. This study uses a phenomenological study at al-Amien Prenduan Islamic Boarding School. The data were collected through observation, interviews and documentation, then the research findings were analyzed using Alfred Schutz's Phenomenological theory. The conclusion of this study is that the family backgrounds of Kiai Djauhari, Kiai Tidjani and Kiai Ahmad Fauzi are families who practice tarekat. Kiai Djauhari's educational background was in traditional Islamic boarding school (Annuqayah Guluk-guluk, Tebuireng Jombang and Sidogiri Pasuruan), while Kiai Tidjani and Kiai Ahmad Fauzi graduated from modern Islamic boarding school (Pondok Gontor Ponorogo). All three have also studied in Saudi Arabia although with different majors and levels. Kiai Djauhari used to be active in practical politics through Masyumi Party on the other hand, both Kiai Tidjani and Kiai Ahmad Fauzi have neutral stance in politics. Kiai Djauhari's aspiration was to build a modern Islamic boarding school like Gontor, while Kiai Tidjani and Kiai Ahmad Fauzi's obsession is maintaining traditional values in the modern system.

ABSTRAK

Kertas kerja ini adalah untuk mengenal pasti pemikiran Kiai Djauhari, Kiai Tidjani dan Kiai Ahmad Fauzi dalam mentafsir pengalaman dan obsesi mereka sebagai pengamal Tarekat Tijaniyah berdasarkan sejarah keluarga, jangka hayat, domisi, pertalian, latar belakang intelek dan aspirasi masa depan mereka. Kajian ini menggunakan kajian fenomenologi di pondok pesantren al-Amien Prenduan, dengan kaedah pengumpulan data itu adalah pemerhatian, temu bual penyelidikan dan dokumentasi, kemudian dapatan kajian dianalisis menggunakan teori fenomenologi Alfred Schutz. Kesimpulan kajian ini ialah latar belakang keluarga Kiai Djauhari, Kiai Tidjani dan Kiai Ahmad Fauzi merupakan keluarga yang mengamalkan tarekat. Latar belakang pendidikan Kiai Djauhari ialah di pesantren tradisional (Annuqayah Guluk-guluk, Tebuireng Jombang dan Sidogiri Pasuruan), manakala Kiai Tidjani dan Kiai Ahmad Fauzi merupakan lulusan pesantren moden (Pondok Gontor Ponorogo). Ketiga-tiganya pernah belajar di Arab Saudi walaupun berbeza jenis dan tahap. Kiai Djauhari aktif dalam politik praktikal melalui parti Masyumi, manakala Kiai Tidjani dan Kiai Ahmad Fauzi kedua-duanya memilih pendirian berkecuali dalam politik. Cita-cita Kiai Djauhari adalah untuk membina pesantren moden seperti Gontor, manakala obsesi Kiai Tidjani dan Kiai Ahmad Fauzi adalah untuk mengekalkan nilai tradisi dalam sistem moden.